Artículo: La valoración de las #aulas #TEA en la #Educación #Infantil: la voz de #docentes y #familias por Belén de la Torre et al.
Educación
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Artículo: El estancamiento de la #inclusión educativa del alumnado con #discapacidad. Revisión de su escolarización entre 1985 y 2015 por Mª Teresa Nuñez Mayánhttps://t.co/YWM9qERBCk — internetLan (@internetlan) July 30, 2019
Artículo: El estancamiento de la #inclusión educativa del alumnado con #discapacidad. Revisión de su escolarización entre 1985 y 2015 por Mª Teresa Nuñez Mayán
#MIrarAOtroLado es poner todo el peso del #fracaso #escolar en el propio alumno, haciéndole responsable casi exclusivo de su falta de éxito en el proceso de enseñanza-aprendizaje debido a sus características y capacidades personales
Estudio a 56 estudiantes pertenecientes al colectivo #MENA 👉 "Avanzando hacia la #inclusión #intercultural: percepciones de los menores extranjetos no acompañados de centros educativos españoles vía Revista de Educación Inclusiva 2019 http://
Os comparto una recomendable lectura: Protocolo de reflexión y actuación en torno al "Profesor quemado" (Propuestas para docentes). Es del 2006, pero merece la pena echarle un vistazo para opiniar sobre el tema http://ow.ly/oQO350uWJbQ #LecturaRecomendada #ProfesorQuemado #burnout
Si nos sabes qué es eso de #ABP o te suena un poco y quieres profundizar más, aquí tienes una excelente guía elaborada por @manueljesusF