Guía de elaboración de contenidos accesibles a todo el alumnado, editada por el Gobierno de Castilla-La Mancha en colaboración con CERMI y Plena inclusión
Educación Inclusiva
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Hacia la inclusión en la educación: situación, tendencias y desafíos. 25 años después de la Declaración de Salamanca de la #UNESCO
Euskadi es la CC.AA que más segrega en ESO por origen inmigrante. Euskadi es la segunda CC.AA, tras Madrid, que más segrega en ESO por situación socioeconómica. Informe de 'Save the children':
Las caras del #acoso #escolar en #pandemia: #ciberacoso, miedo a los grupos burbuja y señalamientos a los contagiados
Guía didáctica para un uso igualitario del lenguaje vía Junta Andalucía ¿Piensas como hablas? #Secundaria #CiclosFormativos #Bachillerato
En este #artículo se analiza la planificación y puesta en acción de una práctica #curricular de #Aprendizaje #Servicio 👉 "Negociando el curriculum: aprendizaje-servicio en la escuela incluida".
Análisis de instrumentos sobre educación inclusiva y atención a la diversidad por Cecilia María Azorin Abellán
La importancia de la #retroalimentación en una #evaluación #DUA vía @AMarquezOrdonez https://www.antonioamarquez.com/la-importancia-de-la-retroalimentacion-en-una-evaluacion-dua/ ? #Recomendado
