El #Teletrabajo no consiste en ponerse delante de un ordenador y hacer lo mismo. Hay que repensar qué vamos a hacer, por qué, para qué, cómo, quién es el receptor, qué contexto tiene, su accesibilidad. El #profesorado debe ser consciente de esto para evitar caer en graves errores
Archivos mensuales: marzo 2020
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¿Qué dice la investigación sobre el aula invertida? vía @ferrero_mar https://culturacientifica.com/2020/03/05/que-dice-la-investigacion-sobre-el-aula-invertida/ Un modelo que a mí no me convence, aunque sé que tiene tanto grandes defensores y como detractores. #FlippedClassroom
Descarga #gratis cientos de libros para #colorear de museos y bibliotecas de todo el mundo vía @genbeta
Alternativas digitales para tu día a día vía @maldita_es . Recomiendo 👉 #Tor, #DuckDuckgo, #OpenStreetMap, #ProtonMail, #Signal, #DeepL y #uBlockOrigin. El resto no las he probado 😉, pero las probaré 👍.
La #accesibilidad #cognitiva no es solo la #LecturaFácil. La accesibilidad cognitiva es la característica de los entornos, procesos, actividades, bienes, productos, servicios, objetos o instrumentos que permiten la fácil comprensión y la comunicación. #AccesibilidadCognitiva