Dentro de la actividad conductas positivas se nos pide que el alumnado enumere una serie de conductas positivas que pueden realizar en el centro. Para ello en el aula hicimos una tormenta de ideas, comentando el alumnado los siguientes puntos: Realizar las responsabilidades cada uno. Poner la mesa cuando le […]
#Aulas_TEA
15 entradas
Uno de los aspectos que suelen aparecer en la convivencia del aula son los problemas de conducta o conductas disruptivas o un término que me desagrada enormemente conductas desafiantes. En el alumnado con TEA está incidencia puede aparecer dado la dificultad que tienen para asumir normas poco explícitas, para entender […]
En la actividad 1.3 se nos pide que realicemos dos actividades diferentes: un cuestionario de intereses y un diario viajero. Cuestionario de intereses Para el cuestionario de intereses he realizado un formulario en google drive donde la alumna lo rellenaría. Señalo que la alumna tiene 19 años y que está […]
Como ya he comentado anteriormente estoy en un aula de aprendizaje de tareas con alumnado con TEA (5 chicos y 2 chicas). A la hora de comunicarnos en el aula usamos distintas alternativas. Si excluimos la verbal, fundamentalmente son los pictogramas, fotos (palabra – foto) y gestos […]
Para poder realizar esta tarea, ha sido necesario comentar al alumnado del aula de aprendizaje de tareas formada por 5 chicos y 2 chicas con edades comprendidas entre 16 y 19 años que estoy haciendo un curso y que necesitaba su ayuda para realizar una actividad. Fuí sincero porque este […]
Inicio este diario de aprendizaje de acuerdo a la solicitud del curso Prácticas educativas inclusivas para el alumnado con TEA que estoy realizando con una entrada sobre una científica que ha pasado desapercibida llamada Grunya Efimovna Sukhareva. Recientemente se ha conmemorado el Día internacional de la mujer con gran repercusión […]